Ο ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ ΕΙΝΑΙ ΕΔΩ ΚΑΙ ΜΑΣ ΑΠΕΙΛΕΙ

του Χρήστου Σούτου

Η τραγική κατάληξη του έφηβου μαθητή συνέπεια της συμπεριφοράς εκφοβισμού, του γνωστού bullying, που δεχόταν από συμμαθητές του πριν από λίγες μέρες μας δείχνει ότι το πρόβλημα είναι υπαρκτό, ζωντανό και μεγάλο.

Bullying ή αλλιώς εκφοβισμός είναι μια κατάσταση στην οποία το θύμα δέχεται διάφορα είδη κακοποίησης από ένα άλλο άτομο ή μια ομάδα ατόμων. Η κακοποίηση μπορεί να είναι λεκτική, συναισθηματική και σωματική. Αυτός ο ορισμός θα σας δοθεί αν ρωτήσετε έναν ειδικό ή ανατρέξετε σε λεξικό ή αναζήτηση στο διαδίκτυο. Μέχρι εδώ καλά. Οι ορισμοί όμως, αφορούν το ψυχρό κομμάτι του θέματος. Αυτό που έχει αξία είναι τι πραγματικά βιώνει το θύμα μιας τέτοιας συμπεριφοράς. Πως φτάνει ένας, κατά τ΄άλλα υγιής άνθρωπος, να δώσει τέλος στη ζωή του, δίνοντας δηλαδή με αυτόν τον τρόπο τέλος στο καθημερινό του μαρτύριο. Πριν προχωρήσουμε παρακάτω και επικεντρωθούμε στον σχολικό εκφοβισμό καλό θα ήταν να γνωρίζουμε ότι η συνθήκη αυτή, δηλαδή το bullying, δεν αφορά μόνο τα παιδιά και το σχολείο. Δυστυχώς τέτοια φαινόμενα στις μέρες μας συναντάμε και αλλού. Σε χώρους εργασίας, στη στρατιωτική θητεία, στον αθλητισμό, σε χώρους υποδοχής μεταναστών ακόμα και στην τέχνη. Ναι ξέρω το τελευταίο σας φαίνεται ακραίο ή υπερβολικό, όμως δεν είναι. Παρόλο που η τέχνη, κάθε μορφή της, θεωρητικά κάνει τον άνθρωπο ευγενή και κυρίως ουμανιστή, εντούτοις δεν είναι λίγες οι φορές που γινόμαστε μάρτυρες τέτοιων καταστάσεων. 

Στο θέμα μας τώρα. Το παιδί αυτό, ο νεαρός μαθητής, έδωσε τέλος στη ζωή του μην μπορώντας να αντέξει τα βασανιστήρια στα οποία τoν υπέβαλλαν οι συμμαθητές του. Δεν είναι η πρώτη φορά που συμβαίνει κάτι παρόμοιο είναι όμως στο χέρι μας να είναι η τελευταία. Φαντάζει ουτοπικό, αλλά δεν είναι. Τι χρειάζεται; Μαγικές συνταγές δεν υπάρχουν για τίποτα στη ζωή. Υπάρχει όμως μια μαγική λέξη η οποία περικλείει το σύνολο των πραγμάτων που πρέπει να γίνουν. Ποια είναι αυτή; Μα η λέξη παιδεία. Όλα τα θέματα συμπεριφορών, από το πιο πολύπλοκο μέχρι το πιο απλό όπως είναι η ευγένεια στο δρόμο ας πούμε, προέρχονται, έχουν τις ρίζες τους, σε αυτήν ακριβώς την έννοια. Αν τα παιδιά αυτά είχαν πάρει τις σωστές κατευθύνσεις από το οικογενειακό, πρωτίστως, αλλά και από το σχολικό περιβάλλον στη συνέχεια δεν θα είχαν αυτή την απαράδεκτη συμπεριφορά προς τον συμμαθητή τους. Καλή η Άλγεβρα, η Φυσική και η Χημεία μπροστά στην ανθρώπινη ζωή δεν πιάνουν μία.

Πέρα από το τραγικό γεγονός, της απώλειας ενός νέου παιδιού, το γεγονός που με εξοργίζει περισσότερο είναι ότι οι δάσκαλοι και οι καθηγητές του έπεσαν από τα σύννεφα με τις καταγγελίες. Δύο τινά συμβαίνουν. Είτε ότι η επαφή τους με τα παιδιά των τάξεων τους είναι αυτό που λέμε στείρα, αποστειρωμένη είτε γνώριζαν και γνωρίζουν και δεν μιλούν. Ό,τι και να ισχύει από τα δύο είναι επικίνδυνοι για τη σχολική κοινότητα. Σημαντικό θέμα για εμένα προκύπτει και για το οικογενειακό περιβάλλον του μαθητή, αλλά από σεβασμό στο πένθος και τον πόνο τους θα το παραβλέψω. Ας είναι η τελευταία απώλεια για τέτοιο λόγο....